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sábado, 24 de septiembre de 2011

Clases 22.09 y 23.09 - Tema 2

En las dos sesiones que celebramos los días 22 y 23 de septiembre, he procedido a deesarrollar parte del tema 2, titulado "Conocer las organizaciones". los puntos que se han tratado han sido los siguientes:

1. Se ha comentado la importancia de la forma en que analizamos las organizaciones, la cual va a depender de la disciplina de conocimiento desde la que lo hagamos. De este modo, el conocimiento que se va a producir por parte de las diferentes ciencias humanas o sociales (economía, psicología, estudios en administración de empresas, sociología) va a ser muy distinto.

2. He hecho además referencia a dos posibilidades que tenemos de cara a enfrentarnos a la investigación sobre organizaciones: una perspectiva convencional (basada en la solución de problemas prácticos sin cuestionarnos el orden dado de las cosas), y otra crítica (en la que sí nos cuestionamos dicho orden). A lo largo de la asignatura, combinaré ambas perspectivas explicando cuáles dominan en los análisis de los distintos investigadores.

3. Finalmente, he hecho alusión al papel que, en la difusión del pensamiento organizacional, han jugado instituciones como las universidades, las escuelas de negocios, las empresas del sector de la consultoría y los gurús de empresa. La semana que viene seguiré con este tema.

En cuanto a la bibliografía, os pasaré algún material en los próximos días, aunque basta con seguir los apuntes de clase.

domingo, 18 de septiembre de 2011

Clases 14/16 sept. - Tema 1

En las dos sesiones que celebramos los días 14 y 16 de septiembre, he procedido a realizar una presentación de lo que va a ser la asignatura y he procedido a exponer lo que sería el tema 1, titulado "El tejido institucional en las sociedades modernas. Imágenes de la organización". los puntos que se han tratado han sido los siguientes:

1. Se ha comentado la importancia de las organizaciones en la vida moderna, de las que formamos parte de muchas formas y de las que dependemos para la provisión de bienes y servicios que necesitamos.

2. He hecho referencia a las dos posibilidades que tenemos de cara a enfrentarnos a la investigación sociológica: una perspectiva formalista (basada en teorías que prestan atención a la construcción de sistemas o la descripción de metáforas), u otra histórica (en la que la evolución histórica y el cambio organizacional son el foco de atención de los investigadores). A lo largo de la asignatura, combinaré ambas perspectivas aunque la segunda será más frecuente en las explicaciones.

Algunos de los comentarios que he realizado en la clase en relación a esta lección pueden encontrarse en textos como los de Gareth Morgan ("Imágenes de la organización", Madrid, Ra-ma, 1998 (2ºed.)), o Charles Perrow ("Sociología de las organizaciones", Madrid, McGraw-Hill, 1991); no obstante, debo avisar que el tema tiene vocación de introducción general y no va a entrar en el examen final.