A lo largo de las clases de esta semana se ha procedido a continuar con el tema 4, en dos sesiones diferenciadas:
a) En la primera de las clases, he realizado una presentación en Powerpoint en la que he tratado de proporcionar una serie de imágenes representativas de esa "racionalización" del mundo que afecta de manera decisiva al campo organizacional y de gestión desde principios de siglo hasta finales de la década de los cincuenta. Subiré dicha presentación a Moodle aunque, como ya sabéis por la sesión de dicho día, se trata exclusivamente de una serie de fotografías sin comentarios adicionales.
b) En la segunda de las sesiones, me he centrado en describir los orígenes de la crisis de dicho modelo racional-burocrático, citando varias cuestiones relevantes: las disfunciones de la burocracia; la creciente crítica ante la pérdida de calidad democrática; y la crisis del fordismo ante los cambios en los mercados (fragmentación de estos) y la pérdida de legitimidad cultural (el ascenso de nuevos valores). Todas estas cuestiones pueden explorarse en el manual de la asignatura, tema 5 (de la página 157 en adelante).
Seguiremos con estas cuestiones la semana que viene.
viernes, 26 de octubre de 2012
sábado, 20 de octubre de 2012
Vídeos sobre taylorismo y fordismo
En esta entrada mi objetivo es que el alumno pueda visualizar mejor las
implicaciones de taylorismo y fordismo a través de los siguientes
vídeos:
1. El primer vídeo es un documental de siete minutos en el que se narra el impacto del "Scientific Management" u Organización Científica del Trabajo. Está en inglés, pero incluso el que no se maneje bien con el idioma puede hacerse una idea de las condiciones de trabajo:
http://es.youtube.com/watch?v=8PdmNbqtDdI
2. El segundo vídeo es un trailer del clásico de Chaplin "Tiempos modernos" en el que parodia el ritmo de trabajo que pasa a marcar el taylorismo:
http://es.youtube.com/watch?v=IjarLbD9r30
3. El tercer vídeo es un pequeño fragmento de la impresionante película "Metrópolis" de Fritz Lang, que muestra un cambio de turno en la gran fábrica. Una metáfora de la deshumanización en el trabajo:
http://www.youtube.com/watch?v=4x_37i79QGg
Espero que sean de utilidad.
1. El primer vídeo es un documental de siete minutos en el que se narra el impacto del "Scientific Management" u Organización Científica del Trabajo. Está en inglés, pero incluso el que no se maneje bien con el idioma puede hacerse una idea de las condiciones de trabajo:
http://es.youtube.com/watch?v=8PdmNbqtDdI
2. El segundo vídeo es un trailer del clásico de Chaplin "Tiempos modernos" en el que parodia el ritmo de trabajo que pasa a marcar el taylorismo:
http://es.youtube.com/watch?v=IjarLbD9r30
3. El tercer vídeo es un pequeño fragmento de la impresionante película "Metrópolis" de Fritz Lang, que muestra un cambio de turno en la gran fábrica. Una metáfora de la deshumanización en el trabajo:
http://www.youtube.com/watch?v=4x_37i79QGg
Espero que sean de utilidad.
Clases 17.10.12 y 19.10.12
Las clases de esta semana se han centrado en continuar describiendo las condiciones que favorecieron la ascensión del ideal burocrático en el mundo organizacional, describiendo las siguientes cuestiones dentro de un marco general de la racionalización de la actividad tanto económica como empresarial. De este modo, se ha continuado exponiendo algunos aspectos del taylorismo, fordismo y fayolismo como formas prototípicas de esta tendencia en lo que es la teoría sobre las organizaciones.
Asimismo, se han hecho referencias a los cambios que tienen lugar en la política económica de la época, donde el new deal de Roosevelt es representativo de una nueva forma de diseñar una economía más estable, con intervención estatal, menor conflicto social y mayor predictibilidad de la producción gracias a las técnicas fordistas y el crecimiento del tamaño de las grandes organizaciones.
La mayor parte de los contenidos de estas sesiones pueden consultarse en el manual de la asignatura, temas 4 y 6.
Asimismo, se han hecho referencias a los cambios que tienen lugar en la política económica de la época, donde el new deal de Roosevelt es representativo de una nueva forma de diseñar una economía más estable, con intervención estatal, menor conflicto social y mayor predictibilidad de la producción gracias a las técnicas fordistas y el crecimiento del tamaño de las grandes organizaciones.
La mayor parte de los contenidos de estas sesiones pueden consultarse en el manual de la asignatura, temas 4 y 6.
martes, 16 de octubre de 2012
Manual disponible
Simplemente quería informar de que el manual de la asignatura ya está disponible en la biblioteca de Económicas, en la sala de libre acceso. Os recuerdo su título: "Sociología de la Empresa, el Trabajo y las Organizaciones", de Carlos J. Fernández Rodríguez, Rafael Ibáñez Rojo y Pedro Romero Balsas (Madrid, Grupo 5, 2012).
jueves, 11 de octubre de 2012
Clase 10.10.12
La clase de esta semana (y única por la fiesta del 12 de octubre) se ha dedicado a comenzar el tema 4, titulado "Ascenso y caída del ideal burocrático". Debo comentaros lo siguiente:
1) Las clases en las que he expuesto con detalle la teoría weberiana formarían parte del tema 3. No me he extendido en exceso debido a que parte de dicha teoría ya la conoceríais del curso anterior. Si deseáis consultar información en relación a la teoría de la burocracia de Weber, os recomiendo echar un vistazo al manual, tema 2, páginas 70-81.
2) El tema 4 de va a centrar precisamente en esa ascensión y caída (entendida en términos de referencia para el mundo organizacional) que va a vivir la burocracia a lo largo del siglo XX como forma organizativa. Para ello, me he centrado en el nacimiento de la empresa moderna, que como el historiador de la empresa Alfred Chandler indica, es el resultado de un proceso de departamentalización burocrática y contratación de personal especializado. En el tema 5 del manual, páginas 148-150 podemos encontrar una revisión de este análisis de Chandler.
3) El ejemplo casi típico de esta aplicación de la burocratización es el desarrollado en el mundo del trabajo por parte del movimiento conocido como Organización Científica del Trabajo, que hemos empezado a describir en esta clase. Podéis encontrar una referencia útil en el tema 3 del manual, páginas 94-100.
La semana que viene continuamos con el tema 4.
1) Las clases en las que he expuesto con detalle la teoría weberiana formarían parte del tema 3. No me he extendido en exceso debido a que parte de dicha teoría ya la conoceríais del curso anterior. Si deseáis consultar información en relación a la teoría de la burocracia de Weber, os recomiendo echar un vistazo al manual, tema 2, páginas 70-81.
2) El tema 4 de va a centrar precisamente en esa ascensión y caída (entendida en términos de referencia para el mundo organizacional) que va a vivir la burocracia a lo largo del siglo XX como forma organizativa. Para ello, me he centrado en el nacimiento de la empresa moderna, que como el historiador de la empresa Alfred Chandler indica, es el resultado de un proceso de departamentalización burocrática y contratación de personal especializado. En el tema 5 del manual, páginas 148-150 podemos encontrar una revisión de este análisis de Chandler.
3) El ejemplo casi típico de esta aplicación de la burocratización es el desarrollado en el mundo del trabajo por parte del movimiento conocido como Organización Científica del Trabajo, que hemos empezado a describir en esta clase. Podéis encontrar una referencia útil en el tema 3 del manual, páginas 94-100.
La semana que viene continuamos con el tema 4.
lunes, 8 de octubre de 2012
Primera práctica individual
Os recuerdo que este miércoles es la fecha de entrega de vuestro comnetario sobre el texto de Max Weber, en una entrada anterior del blog aparecen los capítulos en los que debéis centraros. En esta primera lectura, podréis entregarme la práctica en formato papel o subirla a Moodle; a partir de la segunda práctica, Moodle será la plataforma de entrega exclusiva.
domingo, 7 de octubre de 2012
Listado empresas para trabajo en grupo
El listado de los trabajos en grupo es el siguiente:
- Grupo 1 - Bombardier.
- Grupo 2 - Indra.
- Grupo 3 - Iberia.
- Grupo 4 - British Airways.
- Grupo 5 - Fly Emirates.
- Grupo 6 - Aldeasa.
- Grupo 7 - Pan Am.
- Grupo 8 - Avianca.
- Grupo 9 - CASA.
- Grupo 10 - AENA.
- Grupo 1 - Bombardier.
- Grupo 2 - Indra.
- Grupo 3 - Iberia.
- Grupo 4 - British Airways.
- Grupo 5 - Fly Emirates.
- Grupo 6 - Aldeasa.
- Grupo 7 - Pan Am.
- Grupo 8 - Avianca.
- Grupo 9 - CASA.
- Grupo 10 - AENA.
Clases 03.10.12 y 05.10.12
A lo largo de las clases de esta semana hemos seguido discutiendo el concepto de
burocracia, repasando algunas de las principales aportaciones de Max Weber al
mismo. Los aspectos que he desarrollado en estas dos sesiones han sido los
siguientes:
1) La forma de dominación racional-legal. Se han descrito las principales características de la burocracia, profundizando en diversos aspectos.
2) Se ha mencionado como el mundo ha entrado en la modernidad en un proceso de racionalización continuo, en el que el desarrollo de la burocracia es un ejemplo perfecto. El proceso de racionalización se irá extendiendo en el mundo, pese al temor de Weber de que esto nos dirija a vivir en una "jaula de hierro".
3) Se han citado algunas de las críticas que ha recibido la noción de burocracia weberiana, particularmente cuatro: la dificultad de establecer los límites entre política y burocracia; la imposibilidad de la burocracia de prestar atención a la esencia del ser humano, a su condición de humano; la ceguera de la burocracia, cuya eficacia puede ser reconducida hacia fines éticamente reprobables; y la idea de que la burocracia puede asfixiar cualquier impulso creativo en las organizaciones.
Los puntos 1 y 2 pueden consultarse tanto en el manual de la asignatura (tema 2) como en el capítulo dedicado a Weber del libro de Salvador Giner "Teoría Sociológica clásica", publicado por la editorial Ariel. Para el punto 3, se recomienda la consulta del libro "En elogio de la burocracia", de Paul du Gay (Madrid, Siglo XXI, 2012) disponible en la biblioteca de la UAM.
1) La forma de dominación racional-legal. Se han descrito las principales características de la burocracia, profundizando en diversos aspectos.
2) Se ha mencionado como el mundo ha entrado en la modernidad en un proceso de racionalización continuo, en el que el desarrollo de la burocracia es un ejemplo perfecto. El proceso de racionalización se irá extendiendo en el mundo, pese al temor de Weber de que esto nos dirija a vivir en una "jaula de hierro".
3) Se han citado algunas de las críticas que ha recibido la noción de burocracia weberiana, particularmente cuatro: la dificultad de establecer los límites entre política y burocracia; la imposibilidad de la burocracia de prestar atención a la esencia del ser humano, a su condición de humano; la ceguera de la burocracia, cuya eficacia puede ser reconducida hacia fines éticamente reprobables; y la idea de que la burocracia puede asfixiar cualquier impulso creativo en las organizaciones.
Los puntos 1 y 2 pueden consultarse tanto en el manual de la asignatura (tema 2) como en el capítulo dedicado a Weber del libro de Salvador Giner "Teoría Sociológica clásica", publicado por la editorial Ariel. Para el punto 3, se recomienda la consulta del libro "En elogio de la burocracia", de Paul du Gay (Madrid, Siglo XXI, 2012) disponible en la biblioteca de la UAM.
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