Clases 26.10.11 y 28.10.11

En las clases de esta semana, he continuado desarrollando el tema 4 "La burocratización del mundo: ascenso y crisis del ideal burocrático", aunque ahora me he centrado básicamente en el aspecto de la crisis. Han emergido una serie de cuestiones a lo largo de estas dos sesiones que trataré de resumir muy brevemente en esta entrada:

1) En primer lugar, he realizado un comentario acerca de teorías críticas con el fordismo: entre ellas, señalé la revolución managerial, gerencial o directorial (cualquiera de los tres nombres sirven) de James Burnham o el neoliberalismo económico de Hayek como ejemplos de visiones negativas acerca del régimen burocrático. Se ha presentado la teoría de Merton de las disfunciones de la burocracia.

2) Se han expuesto teorías cercanas a una visión más humanista del trabajo como la teoría de la cooperación de Barnard o la Escuela de las Relaciones Humanas que ofrecen alternativas a la despersonalización asociada al taylorismo y a la burocracia.

3) Finalmente, se han expuesto algunas de las causas de la crisis del fordismo tanto en el plano económico (el impacto de la fragmentación de los mercados) como cultural (el ascenso de nuevos valores cercanos a la contracultura) y político (el aumento de la conflictividad en el trabajo y en la vida política). A esta situación, la crisis del petróleo le da la puntilla y se hace necesario un cambio, que tendrá lugar a finales de la década de los setenta: el advenimiento del post-fordismo.

Para preparar este tema, los apuntes de clase son más que suficientes. Si se desea profundizar en algunos aspectos, se pueden consultar los siguientes textos:

- López Pintor, Rafael (1995), Sociología Industrial, 259-261, 265-266.
- J. Macionis y K. Plummer (2007), Sociología, p. 144.

Vídeos sobre taylorismo y fordismo

En esta entrada mi objetivo es que el alumno pueda visualizar mejor las implicaciones de taylorismo y fordismo a través de los siguientes vídeos:

1. El primer vídeo es un documental de siete minutos en el que se narra el impacto del "Scientific Management" u Organización Científica del Trabajo. Está en inglés, pero incluso el que no se maneje bien con el idioma puede hacerse una idea de las condiciones de trabajo:

http://es.youtube.com/watch?v=8PdmNbqtDdI

2. El segundo vídeo es un trailer del clásico de Chaplin "Tiempos modernos" en el que parodia el ritmo de trabajo que pasa a marcar el taylorismo:

http://es.youtube.com/watch?v=IjarLbD9r30

3. El tercer vídeo es un pequeño fragmento de la impresionante película "Metrópolis" de Fritz Lang, que muestra un cambio de turno en la gran fábrica. Una metáfora de la deshumanización en el trabajo:

http://www.youtube.com/watch?v=4x_37i79QGg


Espero que sean de utilidad.

Clases del 19.10.11 y 21.10.11

A lo largo de las clases de esta semana, se ha continuado desarrollando el tema 4, titulado "La burocratización del mundo: ascenso y crisis del ideal burocrático". Las cuestiones que se han tocado a lo largo de esta sesión han sido las siguientes:

1) He desarrollado en profundidad el tema de la Organización Científica del Trabajo en sí, centrándome en la teorías de F. W. Taylor (el taylorismo u OCT). Hemos repasado las características de dicho sistema relacionándolas con un intento de racionalizar la esfera del trabajo, a través de un sistema cuya eficiencia técnica permite el despegue tanto de la producción como, posteriormente, del consumo de masas. Hemos prestado además atención a las críticas que dicho sistema recibió. También se ha mencionado brevemente el fayolismo como otro exponente de este esfuerzo de racionalización, en este caso de las tareas administrativas de las oficinas.

2) Desde aquí, he tratado de sintetizar en una sesión un tema complejo como es el de la descripción del fordismo como un sistema socioeconómico resultado de una suerte de "organización del capitalismo". El fordismo es un régimen de producción pero también es un sistema social y económico, caracterizado por políticas económicas keynesianas (con intervención del Estado en la economía y redistribución de la riqueza), un pacto socialdemócrata tácito, y el predominio de la gran empresa como modelo ideal de organización. Se persigue conseguir el orden y la irracionalidad frente al caos y la irracionalidad. Se valora la ciencia y su aplicación técnica, síntoma de un mundo en progreso permanente y cada vez más racionalizado.

Para la sección a), el texto "El taller y el cronómetro" es magnífico como referencia, aunque existe un resumen más sencillo en el manual de Sociología Industrial de Rafael López Pintor. En cuanto a b), es un tema sobre el que existe una abundante literatura, aunque un resumen estupendo está disponible en la primera parte del artículo de Luis Enrique Alonso "Las políticas del consumo: transformaciones en el proceso de trabajo y fragmentación de los estilos de vida", disponible en este enlace: http://www.fes-web.org/publicaciones/res/archivos/res04/01.pdf

Información sobre reuniones de trabajo en grupo

Durante las dos próximas semanas vamos a tener reuniones de seguimiento en relación a los trabajos en grupo sobre organizaciones del sector. Las características del trabajo se habían expuesto de una forma relativamente detallada en una entrada del blog de la asignatura con fecha 29 de septiembre. Espero que las reuniones, que tendrán lugar en el propio aula de clase, sean productivas: no en vano, habéis contado ya con varias horas complementarias para reuniros y buscar información.

La duración de las reuniones será de unos 15 minutos e irán teniendo lugar de acuerdo con el número del grupo: comenzaré con el 1, luego el 2 y así hasta el 5durante el próximo miércoles; la semana siguiente, lo mismo desde el 6 hasta el 10. Lo siento por los que tengan que quedarse hasta el final pero hay que hacerlo de alguna manera y esta es la más sencilla. Os lo aviso para que os ahorréis el esfuerzo de protestar.

Importante - criterio evaluación

Simplemente quería indicar que no todo el mundo en lista me ha entregado la práctica. Quisiera recordar a los alumnos que los criterios de evaluación serán los mismos para absolutamente todos los alumnos, por lo que ruego que en las siguientes ocasiones no se os olvide entregármela.

I just want to remind everyone that I will evaluate each student following the same criteria. Please do not forget to hand me in the practical assignment specified in the subject guidelines (please look for the "Guía docente" to check the information). Do not hesitate to contact me in case there is any doubt.

Clase 14.10.11

A lo largo de la clase de hoy (hasta que esta fue interrumpida) he dado comienzo al tema 4 del temario, titulado "La burocratización del mundo: ascenso y crisis del ideal burocrático". Los temas que se han tocado a lo largo de esta sesión han sido los siguientes:

1) Hemos repasado superficialmente la teoría de Weber sobre el origen del capitalismo en el desarrollo de la acción racional con arreglo a valores del protestantismo calvinista que, con el tiempo, se termina transformando en acción racional con arreglo a fines. Ello supone un avance de la racionalización hacia una futura "jaula de hierro" que Weber describe como un progresivo desencantamiento del mundo.

2) He hecho mención a cómo el concepto de la burocracia va a ser apropiado por parte de los capitalistas norteamericanos para ayudar a sus empresas a crecer, modernizarse y conquistar el gran mercado interno generado en los EEUU a finales de XIX. Para ello, se burocratizarán los procesos de gestión y se contratará personal especializado, con el fin de favorecer el crecimiento en tamaño de las empresas.

3) Finalmente, He continuado con la Organización Científica del Trabajo en sí, centrándome fundamentalmente en la contribución de F. W. Taylor (el taylorismo u OCT) y aplicada por Ford (el fordismo) al análisis del trabajo, aportando un sistema que dio lugar al fenómeno de la producción en masa. Nos quedamos a medias por los problemas con el aula pero la siguiente semana, tendremos más.

Estas cuestiones se pueden preparar a través de diversos textos:

- El primer punto está bien explicado en el texto "Teoría sociológica clásica" de Salvador Giner, capítulo dedicado a Weber.
- El segundo lo he extraido de la teoría de la empresa moderna desarrollada por el historiador de la empresa Alfred Chandler en su famoso libro "La mano visible".
- El último de los tres puntos está disponible en López Pintor, Rafael (1995), Sociología Industrial, 289-290 y, sobre todo, en el texto de Coriat a entregar la semana que viene.

Sobre la entrega de las prácticas individuales

Como sabéis, hoy era la fecha para realizar la entrega de la primera práctica individual, que la mayoría de vosotros me ha entregado en papel tal y como había señalado en clase. Otros lo han hecho por e-mail (he recibido ya unos cuantos). Por esta vez y como es la primera, admitiré los trabajos entregados por e-mail que reciba antes de las doce de la noche del día de hoy 7 de octubre. No obstante, debo señalar lo siguiente, para que quede claro:

- La entrega, a partir de la segunda lectura, se realizará en persona al profesor al final de la sesión del viernes 21 de octubre.

- No se aceptarán trabajos por e-mail salvo que se trate de alguien que no haya podido acudir por cuestiones laborales o médicas y cuente con el correspondiente justificante.

- Se agradece que la práctica se presente en un texto redactado en Word u otro programa equivalente.

Clases del 05.10.11 y 07.10.11

A lo largo de las clases de esta semana hemos seguido discutiendo el concepto de burocracia, repasando algunas de las principales aportaciones de Max Weber al mismo. Los aspectos que he desarrollado en estas dos sesiones han sido los siguientes:

1) Los tipos de acción social en Weber: tradicional, afectiva, racional con arreglo a fines y racional con arreglo a valores.
2) La idea de la dominación (en forma de ejercicio del poder por parte de una autoridad legítima) como elemento central en la organización de la sociedad.
3) Las formas de dominación: tradicional, carismática y racional-legal.
4) Se ha mencionado como el mundo ha entrado en la modernidad en un proceso de racionalización continuo, en el que el desarrollo de la burocracia es un ejemplo perfecto. El proceso de racionalización se irá extendiendo en el mundo, pese al temor de Weber de que esto nos dirija a vivir en una "jaula de hierro".
5) Se han descrito las principales características de la burocracia, profundizando en diversos aspectos.

Estas cuestiones están muy bien recogidas en el capítulo dedicado a Weber del libro de Salvador Giner "Teoría Sociológica clásica", publicado por la editorial Ariel.

Fechas provisionales para las convocatorias de examen

Os informo (aunque la información está disponible en la web de la UAM y muchos de vosotros la conoceréis ya) de las fechas oficiales, todavía con carácter provisional, en las que tendrán lugar los exámenes de la asignatura. Son las siguientes:

- Convocatoria de enero: jueves 12 de enero, a las 19 horas.

- Convocatoria de junio: sábado 30 de junio, a las 12 horas.

Os recuerdo que en esta asignatura NO habrá examen parcial.

Nueva actualización grupos

Simplemente quería informaros que he incorporado a dos nuevos alumnos a los grupos de trabajo 2 y 3. La entrada del blog con la composición de los grupos ha sido actualizada.