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viernes, 26 de octubre de 2012

Clases del 24.10.12 y 26.10.12

A lo largo de las clases de esta semana se ha procedido a continuar con el tema 4, en dos sesiones diferenciadas:

a) En la primera de las clases, he realizado una presentación en Powerpoint en la que he tratado de proporcionar una serie de imágenes representativas de esa "racionalización" del mundo que afecta de manera decisiva al campo organizacional y de gestión desde principios de siglo hasta finales de la década de los cincuenta. Subiré dicha presentación a Moodle aunque, como ya sabéis por la sesión de dicho día, se trata exclusivamente de una serie de fotografías sin comentarios adicionales.

b) En la segunda de las sesiones, me he centrado en describir los orígenes de la crisis de dicho modelo racional-burocrático, citando varias cuestiones relevantes: las disfunciones de la burocracia; la creciente crítica ante la pérdida de calidad democrática; y la crisis del fordismo ante los cambios en los mercados (fragmentación de estos) y la pérdida de legitimidad cultural (el ascenso de nuevos valores). Todas estas cuestiones pueden explorarse en el manual de la asignatura, tema 5 (de la página 157 en adelante).

Seguiremos con estas cuestiones la semana que viene.

sábado, 20 de octubre de 2012

Clases 17.10.12 y 19.10.12

Las clases de esta semana se han centrado en continuar describiendo las condiciones que favorecieron la ascensión del ideal burocrático en el mundo organizacional, describiendo las siguientes cuestiones dentro de un marco general de la racionalización de la actividad tanto económica como empresarial. De este modo, se ha continuado exponiendo algunos aspectos del taylorismo, fordismo y fayolismo como formas prototípicas de esta tendencia en lo que es la teoría sobre las organizaciones.

Asimismo, se han hecho referencias a los cambios que tienen lugar en la política económica de la época, donde el new deal de Roosevelt es representativo de una nueva forma de diseñar una economía más estable, con intervención estatal, menor conflicto social y mayor predictibilidad de la producción gracias a las técnicas fordistas y el crecimiento del tamaño de las grandes organizaciones.

La mayor parte de los contenidos de estas sesiones pueden consultarse en el manual de la asignatura, temas 4 y 6.

jueves, 11 de octubre de 2012

Clase 10.10.12

La clase de esta semana (y única por la fiesta del 12 de octubre) se ha dedicado a comenzar el tema 4, titulado "Ascenso y caída del ideal burocrático". Debo comentaros lo siguiente:

1) Las clases en las que he expuesto con detalle la teoría weberiana formarían parte del tema 3. No me he extendido en exceso debido a que parte de dicha teoría ya la conoceríais del curso anterior. Si deseáis consultar información en relación a la teoría de la burocracia de Weber, os recomiendo echar un vistazo al manual, tema 2, páginas 70-81.

2) El tema 4 de va a centrar precisamente en esa ascensión y caída (entendida en términos de referencia para el mundo organizacional) que va a vivir la burocracia a lo largo del siglo XX como forma organizativa. Para ello, me he centrado en el nacimiento de la empresa moderna, que como el historiador de la empresa Alfred Chandler indica, es el resultado de un proceso de departamentalización burocrática y contratación de personal especializado. En el tema 5 del manual, páginas 148-150 podemos encontrar una revisión de este análisis de Chandler.

3) El ejemplo casi típico de esta aplicación de la burocratización es el desarrollado en el mundo del trabajo por parte del movimiento conocido como Organización Científica del Trabajo, que hemos empezado a describir en esta clase. Podéis encontrar una referencia útil en el tema 3 del manual, páginas 94-100.

La semana que viene continuamos con el tema 4.

domingo, 23 de octubre de 2011

Clases del 19.10.11 y 21.10.11

A lo largo de las clases de esta semana, se ha continuado desarrollando el tema 4, titulado "La burocratización del mundo: ascenso y crisis del ideal burocrático". Las cuestiones que se han tocado a lo largo de esta sesión han sido las siguientes:

1) He desarrollado en profundidad el tema de la Organización Científica del Trabajo en sí, centrándome en la teorías de F. W. Taylor (el taylorismo u OCT). Hemos repasado las características de dicho sistema relacionándolas con un intento de racionalizar la esfera del trabajo, a través de un sistema cuya eficiencia técnica permite el despegue tanto de la producción como, posteriormente, del consumo de masas. Hemos prestado además atención a las críticas que dicho sistema recibió. También se ha mencionado brevemente el fayolismo como otro exponente de este esfuerzo de racionalización, en este caso de las tareas administrativas de las oficinas.

2) Desde aquí, he tratado de sintetizar en una sesión un tema complejo como es el de la descripción del fordismo como un sistema socioeconómico resultado de una suerte de "organización del capitalismo". El fordismo es un régimen de producción pero también es un sistema social y económico, caracterizado por políticas económicas keynesianas (con intervención del Estado en la economía y redistribución de la riqueza), un pacto socialdemócrata tácito, y el predominio de la gran empresa como modelo ideal de organización. Se persigue conseguir el orden y la irracionalidad frente al caos y la irracionalidad. Se valora la ciencia y su aplicación técnica, síntoma de un mundo en progreso permanente y cada vez más racionalizado.

Para la sección a), el texto "El taller y el cronómetro" es magnífico como referencia, aunque existe un resumen más sencillo en el manual de Sociología Industrial de Rafael López Pintor. En cuanto a b), es un tema sobre el que existe una abundante literatura, aunque un resumen estupendo está disponible en la primera parte del artículo de Luis Enrique Alonso "Las políticas del consumo: transformaciones en el proceso de trabajo y fragmentación de los estilos de vida", disponible en este enlace: http://www.fes-web.org/publicaciones/res/archivos/res04/01.pdf

viernes, 14 de octubre de 2011

Clase 14.10.11

A lo largo de la clase de hoy (hasta que esta fue interrumpida) he dado comienzo al tema 4 del temario, titulado "La burocratización del mundo: ascenso y crisis del ideal burocrático". Los temas que se han tocado a lo largo de esta sesión han sido los siguientes:

1) Hemos repasado superficialmente la teoría de Weber sobre el origen del capitalismo en el desarrollo de la acción racional con arreglo a valores del protestantismo calvinista que, con el tiempo, se termina transformando en acción racional con arreglo a fines. Ello supone un avance de la racionalización hacia una futura "jaula de hierro" que Weber describe como un progresivo desencantamiento del mundo.

2) He hecho mención a cómo el concepto de la burocracia va a ser apropiado por parte de los capitalistas norteamericanos para ayudar a sus empresas a crecer, modernizarse y conquistar el gran mercado interno generado en los EEUU a finales de XIX. Para ello, se burocratizarán los procesos de gestión y se contratará personal especializado, con el fin de favorecer el crecimiento en tamaño de las empresas.

3) Finalmente, He continuado con la Organización Científica del Trabajo en sí, centrándome fundamentalmente en la contribución de F. W. Taylor (el taylorismo u OCT) y aplicada por Ford (el fordismo) al análisis del trabajo, aportando un sistema que dio lugar al fenómeno de la producción en masa. Nos quedamos a medias por los problemas con el aula pero la siguiente semana, tendremos más.

Estas cuestiones se pueden preparar a través de diversos textos:

- El primer punto está bien explicado en el texto "Teoría sociológica clásica" de Salvador Giner, capítulo dedicado a Weber.
- El segundo lo he extraido de la teoría de la empresa moderna desarrollada por el historiador de la empresa Alfred Chandler en su famoso libro "La mano visible".
- El último de los tres puntos está disponible en López Pintor, Rafael (1995), Sociología Industrial, 289-290 y, sobre todo, en el texto de Coriat a entregar la semana que viene.